VALUTAZIONE- DIAGNOSI- TRATTAMENTO.

Disturbi del comportamento

Si utilizza l’espressione disturbi del comportamento per indicare le forme meno gravi delle anomalie, frequenti nei bambini e negli adolescenti, che non derivano da alcuna patologia organica e non rinviano a quadri psicotici.

Solitamente tali disturbi sono considerati reattivi a un ambiente affettivamente e socialmente deprivato che si manifestano con problemi di sviluppo della personalità, difficoltà scolastiche e tratti nevrotici.

In questo ambito si distinguono i disturbi episodici che si verificano quando la condotta abituale di un individuo viene alterata dalla comparsa di comportamenti incoerenti con il carattere dell’individuo stesso e inadeguati al contesto in cui compaiono;

e i <disturbi transitori da situazione> che insorgono in modo acuto e repentino come reazione di adattamento a una situazione stressante, per cui, con la scomparsa della situazione, scompaiono anche i sintomi, il cui perdurare sarebbe invece indizio di una patologia sottostante.

Sempre nell’ambito della psicologia clinica si parla di <disturbo funzionale> a proposito dell’alterazione del funzionamento di un organo o di un apparato senza possibilità di riscontrare modificazioni patologiche delle strutture.

Impropria è l`identificazione tra <disturbo funzionale>e <disturbo psicogeno>, perché se è vero che i disturbi di origine psichica sono disturbi funzionali, non è sempre vero il contrario.